11 класс. ЕГЭ по литературе
В своем стихотворении «И.И. Пущину» А.С. Пушкин поднимает тему «бесценности» подлинной дружбы. В нем он рассказывает о своем лицейском друге, приехавшем навестить его во время ссылки. С ним его связывает очень многое и поэтому он с особым трепетом говорит о нем в своем произведении. Постараемся разобраться, в чем это проявляется.
Первое, чем передается эта мысль – акцент на продолжительности дружбы. Поэт знаком со своим другом еще с «…лицейских дней» и хранит связь с ним и дорожит ей по сей день. И даже спустя длительное время, он благодарит судьбу за то, что голос соратника «…печальным снегом заносил» его уединенный двор и делал тяжелые будни легче. Очевидно, что для него он как глоток живого воздуха в трудный жизненный период.
«Бесценность» подлинной дружбы передается и в том, как описывается друг. «…первый друг», «…друг бесценный». Лицейский товарищ для него не просто один из тех, кто был рядом с ним в определенный момент жизни, он – ее часть, без которой поэт не мыслит себя. Дружба для него нечто поистине значимое, за что он молит «…святое провиденье», чтобы оно никогда не прекращалось. Это, безусловно, о многом говорит, если человек обращается к богу, прося оставить что-то в его жизни.
Таким образом, мы приходим к выводу о том, что в стихотворении А.С. Пушкина мысль о «бесценности» подлинной дружбы передается тем, что делается акцент на ее продолжительности и том, насколько значим «бесценный» друг в жизни поэта. Но это отнюдь не значит, что классик ограничивается только этими приемами.
|
