Картина,  которую нам показали, называется «Тройка». И уже само название, еще до просмотра картины вызывает ассоциации в мыслях человека. Тройкой обычно называют троих лошадей, запряженных в сани или воз. Услышав такое название мы подобного и ожидаем, потому что видели много таких картин и даже наблюдали тройки в селах. Но при взгляде на картину ожидания оказываются неверными. На полотне изображен тяжкий, можно сказать нечеловеческий труд, троих детей, которые словно лошади тянут груз.
Вечер, на стенах зданий видим слабые отблески зимнего солнца, которое совсем не греет, оно лишь немного освещает невеселый путь ребят. Весь пейзаж картины серый, унылый, враждебный к людям. На заднем фоне картины видим уже почти потонувший в зимней ночи город, над которым кружат темные силуэты птиц и они совсем не внушают надежду, а скорее заставляют думать, что птицы преследуют детей, видя их слабость и немощность.
В средине картины мы видим огромную стену, с которой сметает ветер снег, а также человека, съежившегося от холода под своей шинелью, которая так и развевается на ветру и чуть защищает его от холода. Перед нашим взором находится огромная бочка с водой, которую подталкивает бедно одетый старик. Бочка обледенелая, видно, что ее тащат от реки уже давно, сосульки свисают со всех сторон не только бочки, но и саней.
Наконец передний план. Сразу в глаз нам попадают фигуры детей – изможденные, уставшие, с желтой, обескровленной кожей. Одежда ребят вся изношенная и совсем не защищает от пронзительного ветра. На лицах у детей изображена огромная усталость. Если центральный мальчик и девочка еще держатся, то ребенок в черном пальто совсем изможден. Его лицо искривилось в страдальческой гримасе, он еле волочит ноги и совсем не имеет сил тащить тяжеленную бочку. Лицо мальчика неестественно бледное, скорее всего он болен и из последних сил старается держаться, но тяжкий труд, который не по силам детям высасывает из него последние силы.
Рядом с детьми на дороге валяется пара одиноких обломанных веточек, вмерзших в снег. Дети, тянущие бочку, будто эти веточки одинокие и замерзшие, и никак не в силах изменить свое положение. Рядом с ребятами бежит собака. Она сопровождает детей и весело скачет рядом, но сейчас поддержка четвероногого друга не помогает трудягам, ведь она не облегчает их ношу.
Мне кажется, этой картиной художник хотел привлечь внимание к проблеме жестокого отношения к человеку, которая была актуальной во все времена и остается таковой сейчас. А в особенности это проблема нечеловеческого отношения к детям, которые не виноваты ни в том где они родились, ни в том кем.
|
