После окончания школы наступает сложный выбор - какую профессию выбрать в дальнейшем для жизни. Я являюсь учеником 9-го класса, через два года я буду выпускником и встану перед выбором будущей профессии. Многие мои одноклассники уже определились с выбором, а я еще нахожусь в раздумье.
Мой друг Серега очень любит готовить и он решил для себя, что станет поваром или кондитером. Это хорошая профессия, но требует желания, и умения готовить. Одноклассница Света имеет хорошие оценки по математике и геометрии, и она решила идти учится на бухгалтера или экономиста. Профессия конечно престижная и востребована, но требует навыков математики и быстрых расчетов. Некоторые мои одноклассники хотят пойти учится на медицинские специальности. Они учат биологию и хотят поступать в медицинский университет или училище. Кое кто имеет хорошие оценки по химии и хочет стать фармацевтом. А некоторые хотят отслужить в армии и устроится в силовые структуры. Я тоже считаю что служба в армии поможет мне в дальнейшей жизни. С ней проще устроится на работу.
Я для себя выделяю два основных направления: педагогика или технические специальности. У меня просто мама работает в детском садике воспитателем и рассказывает мне об увлекательной работе. Еще у меня есть тяга к технике. Я постоянно помогаю своему отцу чинить автомобиль, и уже знаю его строение и основные детали. Папа меня обучал уже вождению и у меня хорошо получается. Я хотел бы пойти учится на водителя или слесаря - автомеханика, чтобы быть постоянно возле техники. Еще бы для себя я выделил профессию сварщика и электрогазосварщика. Это по моему мнению необходимая и оплачиваемая профессия. Специалисты данной профессии никогда не останутся без работы. Меня дедушка учил варить, показал основы, и у меня, я бы сказал, получалось. Я уже научился приваривать куски метала друг к другу.
Это основное что я мог бы выделить для себя. У меня еще есть время хорошо подумать и выбрать. Еще я считаю, что без высшего образования не обойтись. Какие бы не были технические специальности, нужно иметь и высшее образование.
|
