Сочинение на тему «Мой любимый класс», 7-й класс
Я считаю, что мне очень повезло, класс, в котором я учусь очень дружный. Думаю, каждый согласится с тем, что отношения между учениками должны быть дружескими. В классе должна царить атмосфера доброты понимания.
Каждый ученик, заходя в свой класс должен чувствовать, что пришел к своим друзьям. Если школьнику будет комфортно между своих одноклассников, если он будет чувствовать поддержку своих друзей, учеба такому ребенка будет даваться гораздо легче.
В случае, когда нам в классе уютно и спокойно, освоение учебного материала проходит гораздо быстрее и лучше.
Ребята из моего класса очень хорошие и дружные. Мы всегда помогаем друг другу. Наша помощь относится как к учебе, и к остальным проблемам товарищей. К примеру, если когда кто-то из ребят приходит с невыполненным домашним заданием, мы всегда даем такому ученику быстренько списать. После обязательно объясняем суть данной домашней работы. При этом наш товарищ не получит плохую оценку, и поймет тему. Наши отличники здорово умеют объяснять темы. Порой они кажется мне лучше учителей.
К сожалению, даже в нашем классе случаются конфликты. Хотя следует отметить, что весьма редко. Но наш староста всегда старается помочь ребятам помериться, и больше не ссориться. Девизом нашего класса является «Один за всех, и все за одного».
В связи с тем, что мы очень дружный класс. Я всегда с радостью хожу в школу. Ведь там я встречаюсь не только с одноклассниками, а с настоящими друзьями. Следует отметить, что наш класс лучший по успеваемости, во всей школе. Я считаю, что все это связано с тем, что ребята с радостью посещают уроки.
В любом случае, в классе всегда должна царить дружба. Ведь одноклассники, являются для нас второй семьей. С ними мы проводим очень много времени. Часто мы с ребятами из своего класса ходим гулять. Выходные всегда стараемся проводить вместе. Нам нравиться проводить время всем вместе.
За отношениями в классе должен смотреть классный руководитель. Если он будет мудрым и хорошим, то в классе все будет в порядке.
|
