Великий русский художник Б. Кустодиев старался рисовать на своих картинах обыкновенный быт простых людей. На таких полотнах мы часто видим то народ, который собрался на городской площади, то прогулку молодой женщины, решившейся прогуляться утром. В таких обыденных делах мастер кисти смог разглядеть что-то выдающееся и требующее обсуждения вместе со своими зрителями.
К этой части деятельности Кустодиева можно отнести и полотно "Земская школа в Московской Руси". На нем мы видим стародавние времена. В светлом помещении расположились учитель и обучаемая детвора. Ученики сидят за деревянными столами. Всего их семь человек, но лишь пять из них что-то старательно пишут. Остальные по какой-то причине не участвуют в общем процессе и, по-видимому, отбывают наказание. Дети поставлены на коленки перед педагогом и уткнулись в раскрытые учебники. Их вид удрученный.
Учитель гордо восседает на табурете перед своим столом. Он несколько таинственен и отвечает за обучение ребятишек. Он не просто смотрит на учеников, а скорее всего приглядывает за ними. Тем самым он стремится научить детей прилежности и дисциплине. Педагог склонен к жестокости, чтобы его ученики не отвлекались на пустые дела. Хотя он и особенно строг, но художник вложил в его изображение желание научить детей грамоте и хорошему поведению. Комната содержит не привычные для нас предметы, но они обычны в те времена. Тут уместен горшок с кашей на лавочке, расписной чайник и даже сундучок в углу класса. На стенах мы видим иконы и узорчатые решетки на окошках. Все это вместе показывает нам быт старых времен. Кот, расположившийся на подоконнике окна, придает всему изображению домашний уют и теплоту. В этой комнате иногда бывают и хорошие времена, когда ученики хорошо постигают урок.
Учение знакомо нам и из наших времен. Поэтому нам не важно, что делают ученики не в далекое время, ни в нынешний день. Учитель так же строго смотрит за учащимися, но и судит их справедливо. Он стремится отдать свои знания подрастающему поколению и все делает для этого. Пусть не до каждого из них сразу доходит наука, но постепенно они набираются опыта благодаря своему куратору. Они прилежно долбят азы знаний и не важно когда это происходит. В этом можно подметить основную идею полотна "Земская школа в Московской Руси". Оно отображает перед зрителем обыденный час занятий, но это вызывает определенные мысли.
|
