Сочинение на тему «Кем я хочу стать?», 5-й класс
Я частенько задумываюсь о своем будущем. Сейчас я мечтаю стать капитаном дальнего плавания. Но для этого необходимо учиться очень долгий период времени. Я уже начинаю готовиться к данной профессии. Для этого я изучаю карту мира, запоминаю где находится то или иное море, постоянно читаю книги про великих моряках и открывателей новых земель. Моим самым любимым литературным героем является капитан Немо, которого придумал известный писатель Жюль Верн. Но на моей книжной полке находится не только художественная, но и техническая литература. Я уделяю много внимания изучению парусников, современных судов. Особенно интересно читать книги про подводный флот. Подводники работают на самой сложной с технической точки зрения технике. Зачастую им приходится принимать нестандартные решения. У них тяжелые условия работы. Зато им предоставляется право увидеть самые недоступные уголки океана.
Капитан корабля должен хорошо знать не только географию. Современные корабли оснащены сложными устройствами, которыми можно управлять лишь хорошо зная математику, физику и биологию. Чтобы иметь хорошие знания, необходимо прилежно учиться в школе. Кроме того, необходимо будет поступить в специализированное учебное заведение, где готовят работников для флота. Я обязательно пройду все ступени обучения и стану капитаном дальнего плавания.
Мечты без труда невозможно воплотить в жизнь. Поэтому и нужно уделять много внимания собственному образованию.
Эта специальность требует от человека выносливости. Для этого я хожу в спортивную секцию плавания. Помимо этого я посещаю факультатив юных подводников, где мы рассматриваем механизм работы лодок, самостоятельно собираем модели различных кораблей. Затем мы запускаем их в неглубокую емкость. Лучшие модели те, что подолгу остаются на плаву.
Хороший капитан должен не только иметь хорошие знания о своем корабле, но и уметь своевременно выявить течь в своем корабле и залатать её. Этому аспекту мы уделяем много внимания на занятия, тренируясь на небольших моделях кораблей.
|
