Сочинение–рассуждение на тему «Необходимо ли человеку воспитание?», 11-й класс
Если взять в общем плане, то воспитание – это передача определенных знаний, навыков и умений, от родителей к детям. Если, для примера, взять животных, птиц и т.д., то там, как ни странно, тоже, присутствует некоторое воспитание. Детенышей обучают охоте, защите, приемам выживания и т.д.
С человеком же, все на много глубже и сложнее. Нет, конечно же, элементарные, базовые навыки тоже, прививаются, но это далеко не все. Ребенок, с самых ранних лет познает мир. Он смотрит на окружающих, и, в первую очередь, на родителей. Именно они дают основную базу воспитания, для общения с окружающим миром, людьми. Родители, в первую очередь, прививают основные навыки воспитания. Это необходимо для того, чтобы у ребенка формировалась психика, самосознание, самоуважение, и уважение к окружающим.
Тут на родителях лежит грандиозная ответственность. Ведь, недостаток, тем более, отсутствие воспитания – это все равно, что социальная «инвалидность». Человеку, с пробелами в воспитании, очень тяжело адаптироваться в обществе. Он будет лишен внимания, признания, и будет всячески стараться отделиться от общества, что недопустимо.
Не сложно будет догадаться, что образованным и воспитанным людям живется на много легче и проще. У них всегда много друзей и знакомых, они не обделены вниманием, всегда являются «душой» любой компании или коллектива. И, если у такого человека бывают трудности, то ему обязательно придут на помощь.
Но, не нужно забывать и такого фактора, как самовоспитание. Это уже, более относиться к старшеклассникам, которые уже имеют свою точку зрения на некоторые вещи. Хотя, в этом случае, необходимо обязательно советоваться со взрослыми, так как, ситуации бывают самые разные.
Существует довольно распространенная поговорка, что «жизнь сама воспитает из человека, человека». Правильно ли, это суждение? Тут мнения разделяются. И, в первую очередь, психологов. Как известно, воспитание, в первую очередь, базируется на наглядных примерах. Никто не сможет гарантировать, что они постоянно будут положительными. Многие люди, вопреки даже, хорошему воспитанию, могут делать то, что им выгодно и необходимо, а не то, что приветствуется нормами воспитания. Конечно, это уже относиться к очень взрослым людям, которые имеют приличный жизненный опыт. У них давно сложилось свое мнение, и своя точка зрения, касаемо тех, или иных жизненных ситуаций.
Вполне вероятно, что люди сами прекрасно понимают, что поступают вопреки совести. Их можно понять: жизненная ситуация заставляет. Но, задумываются ли они, поступая не правильно, что, тем самым, наносят непоправимый урон подростковой психике, и «убивают» в подростке, практически, все моральные и этические нормы? А, потом еще и удивляются, откуда столько равнодушия у подростков, злости, цинизма и т.д.
Не много проанализировав вышесказанное, можно легко понять, что воспитание – это, в первую очередь, подражание положительным примерам. Это желание слиться с обществом в единое целое, и быть неотъемлемой его, частью.
|
