С юных лет моим хобби является чтение книг, причём книг в классическом понимании этого предмета, то есть, бумажных изданий, а не их аналогов в глобальной сети. По моему мнению, чтение онлайн через персональный компьютер или электронную книгу удобно в длительной поездке, путешествии, но не может и не должно заменять усвоение распечатанного, оформленного в прочную обложку материала. Возможно, я старомоден и тяжеловесен в своих суждениях, но склоняюсь к мысли, что даже в век глобального технического развития человек не должен пренебрегать таким делом, как создание собственной домашней библиотеки. Не понимаю я также людей, которые попросту выкидывают или небрежным отношением уничтожают ценные, иногда даже раритетные печатные издания, с такой щепетильностью собираемые и хранимые родителями, дедами и бабушками.
Охват моих литературных предпочтений весьма обширен, в первую очередь потому, что меня всегда интересовали самые разные вопросы человеческого бытия, хотелось разрешить глобальные мировые проблемы, и я напряжённо размышлял, доводя себя до бессонницы. Книги давали ответы на некоторые вопросы, я на время успокаивался, но в то же время появлялось ещё больше пищи для ума, что подталкивало меня на новые поиски и раздумья. Так началось моё увлечение философией и серьёзной классической литературой, вероятно, случилось это рано, и взрослые часто говорили мне, что не по моему возрасту – задумываться о таких тяжёлых вещах. Некоторые даже шутили, что такими темпами к двадцати годам я превращусь в седовласого старца. И я, прислушиваясь к их советам, разбавлял ассорти из тяжёлой художественной и научной литературы произведениями научной фантастики, фэнтези, иногда в стремлении отвлечься читал даже сказки и так называемые «бульварные романы». Но всегда неизменно возвращался к серьёзным изданиям, вслед за философией и классикой увлёкся историей и географией, любил приключенческие романы и детективы.
Для увлечения литературой у меня была еще одна важная причина. Я давно определил для себя, что в будущем стану педагогом младшим классов, и для этого мне было необходимо научиться понимать психику ребёнка-школьника младших классов. В этом мне способствовало чтение произведений социологов и психологов, и я думаю, что во многом уже готов к своим будущим обязанностям наставника.
Лично для меня ничто не сможет заменить книгу с её шуршащими страничками, хранящими в себе прикосновения. А значит, и частичку души того, кто когда-либо вникал в её суть, сопереживал её героям, учился мудрости. И я буду рад, если в будущем смогу привить эту любовь своим детям и ученикам. Ведь современные книги, как и древние рукописи – это наше культурное наследие, такое ценное для исторического самоопределения любого народа, всякой нации, а также каждой сознательной личности.
|
